Wir sind auf der GEBF 2025:
Symposium
- Hahnel, C. (2025). Wissen oder Annahmen? Beiträge zur Validierung von Interpretationen aus Logdaten. Eingeladenes Symposium zur Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), 27.-29.01., Mannheim, DE.
Diskussionen
- Hahnel, C. (2025). Diskussion des Symposiums „Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung“. Vortrag zur Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), 27.-29.01., Mannheim, DE.
- Hahnel, C. (2025). Diskussion des Symposiums „To KI or not to KI? Potentiale maschinellen Lernens, vortrainierter Deep Learning-Modelle und natürlicher Sprachverarbeitung für formatives Assessment“. Vortrag zur Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), 27.-29.01., Mannheim, DE.
Beiträge
- Deribo, T., Kroehne, U., Hahnel, C., & Goldhammer, F. (2025). Time-on-Task aus Log- und Blickbewegungsdaten: Ein Vergleich. Vortrag zur Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), 27.-29.01., Mannheim, DE.
- Illmann, J., Baumartz, D., Drake, P., Hahnel, C., Hartig, J., Köhler, C., Schrickel, M., Stroganova, A., & Goldhammer, F. (2025). Die Definition und Validierung von Logdaten-Indikatoren für die Messung von Critical Online Reasoning. Vortrag zur Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), 27.-29.01., Mannheim, DE.
- Kroehne, U., Persic-Beck, L., Tetzlaff, L., Hahnel, C., & Goldhammer, F. (2025). Echtzeiterkennung von unmotiviertem Antwortverhalten in Fragebögen – Kann sofortiges Feedback das zukünftige Antwortverhalten beeinflussen? Vortrag zur Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), 27.-29.01., Mannheim, DE.
- Stemmann, J., Schrickel, M., & Hahnel, C. (2025). Genderspezifische Unterschiede im Technischen Problemlösen. Vortrag zur Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), 27.-29.01., Mannheim, DE.
- Tetzlaff, L., Persic-Beck, L., Kröhne, U., Hahnel, C., & Goldhammer, F. (2025). Metakognitive Genauigkeit im PISA-Kontext: Operationalisierungen und Zusammenhang mit Lernen. Vortrag zur Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), 27.-29.01., Mannheim, DE.
